תהליך הדיון במצב האקדמי
תקנה 3.1.5 של בית הספר ללימודי הסמכה עוסקת במעקב אחר ההתקדמות בלימודים של הסטודנטים והסטודנטיות.
מתי זה קורה?
הדיון במצב אקדמי מתקיים פעמיים בשנה – לפני תחילת סמסטר חורף ואביב.
שלב 1 – הודעה על מצב אקדמי לא תקין
סטודנט או סטודנטית ייחשבו כמי שמצבם האקדמי לא תקין כאשר מתקיים אחד או יותר מהתנאים הבאים:
- ממוצע מצטבר משוקלל נמוך מ־65.
- שיעור ההצלחות במקצועות נמוך מ־66%.
- לימודים בפועל שנתיים ויותר מעבר למשך התואר התקני.
- צבירת פחות מ־27 נק"ז במהלך שני הסמסטרים הראשונים.
- דיון במצב אקדמי קודם* (בפקולטה או בבביה"ס ללימודי הסמכה).
- אי השלמת חובות ב־פיזיקה / אנגלית / עברית.
*מצב אקדמי קודם: סטודנטיות וסטודנטים שהיו במצב אקדמי לא תקין בסמסטר הקודם, נבדקים שוב בסמסטר הנוכחי, כדי לבדוק האם חל שיפור בהישגים או שהמצב האקדמי נותר ללא שינוי.
שלב 2 – הזמנה לדיון בפקולטה
סטודנטים וסטודנטיות שמצבם האקדמי הוגדר כלא תקין יקבלו הודעה בדוא"ל. עם קבלת ההודעה יש לפעול בהתאם לנוהל הפקולטה, לתאם מועד ולהגיע לדיון עם גיליון ציונים מעודכן.
בדיון יבחנו הנושאים הבאים:
- ההתקדמות בלימודים והגורמים שהשפיעו על ההישגים.
- אפשרויות ותנאים לשיפור ההישגים והמשך לימודים.
- חוות דעת של יחידת הייעוץ והתמיכה (אם קיימת).
בתום הדיון יכולה להתקבל אחת מההחלטות הבאות:
✅ המשך לימודים רגיל או עם אזהרה תחת תכנית מחייבת.
❌ הפסקת לימודים.
שלב 3 – ערעור
ערעור ניתן להגיש רק במקרה שהתקבלה החלטה על הפסקת לימודים.
את הערעור יש להגיש בכתב לדיקן בית הספר ללימוד הסמכה, לאחר סיום תהליך הדיון בפקולטה.
מכתב הערעור יכלול: שם מלא, מס' ת.ז., פקולטה ומסלול, פירוט הטענות והנימוקים.
דיקן בית הספר ללימודי הסמכה הוא הסמכות העליונה בתהליך והחלטתו היא סופית.
לא ניתן להגיש ערעור נוסף.
💡 טיפ לסטודנטים:
מומלץ לא להתעכב עם פנייה למרכז הייעוץ ותמיכה! מיד עם קבלת ההודעה על המצב האקדמי, מומלץ לפנות ללא דיחוי הן לפקולטה (בערוצי הקשר שפורסמו בפקולטה לנושא זה) והן למרכז לייעוץ ותמיכה. פנייה מוקדמת מאפשרת לבנות תכנית סיוע וליווי באופן יעיל ומדויק יותר.
